El pasado día 5, el Centro Unesco del Campo de Gibraltar inició, atendiendo a una de las funciones fundamentales de la Unesco consistente en el adelanto, la transferencia y el intercambio de los conocimientos, basados primordialmente en la investigación, la capacitación y la enseñanza; el nuevo curso Educativo y Cultural con el lema
Afrontamiento de Estudios Universitarios y que tras 20 horas lectivas, para a alumnos y alumnas que han empezado el presente curso sus estudios universitarios, se clausuró ayer en La Línea.
Objetivo: proporcionar a los alumnos y alumnas campogibraltareños asistentes recursos válidos para un buen inicio de la vida universitaria.
MARCO TEÓRICO
1.- ¿Qué son los pensamientos?
2.- Neurofisiología del pensamiento
3.- ¿Qué son las emociones?
4.- Neurofisiología de la emoción
5.- ¿La inteligencia o las inteligencias?
6.- El constructo Inteligencia Emocional (IE)
7.- ¿Existen diferencias entre el hombre y la mujer respecto a la IE?
8.- La influencia de la IE en la vida humana: vida académica
9.- El desarrollo de la IE
10.- IE, estrés y ansiedad en el estudiante universitario
11.- Teoría de la relajación
12.- La comunicación efectiva en el contexto universitario
13.- La asertividad
14.- La empatía
PRÁCTICAS
1.- Relajación mediante la respiración
2.- Relajación combinada: respiración y propiocepción
3.- Entrenamiento autógeno
4.- Medida individual de la IE
4.- Medida individual de la ansiedad mediante biofeedback coherencia cardiaca
5.- Medida individual de la ansiedad mediante biofeedback electroencefalograma
El taller se ha realizado con éxito y los alumnos asistentes han estado en todo momento muy motivados e interesados en ampliar conocimientos sobre los contenidos ofrecidos.
Hoy, lunes, día 9, se ha clausurado el Taller con la presencia de Francisco Sancho García y Juan Rodríguez Corrales, Presidente y Responsable de Educación del Centro UNESCO del Campo de Gibraltar respectivamente.
Los dos directivos pronunciaron unas palabras con la finalidad de motivar a los asistentes al estudio continuado, maduro y sereno como principio para el logro de sus aspiraciones profesionales futuras. Seguidamente, el acto finalizó con la entrega de certificados acreditativos de asistencia y aprovechamiento del Taller y regalo de fondos bibliográficos editados por el Centro.
